走进大学,展望未来——记青少年空间志愿者活动

影像快讯 邱亭惠 388℃

小记者 程如越

2014年10月19日,由四川大学华西临床医学院杏林风志愿者医学影像技术系分队与四川省成都市武侯区青少年空间共同举办的“校园文化定向体验之四川大学华西临床医学院”成功举办。参与此次活动的有青少年空间两名老师以及数名小朋友和2012级医学影像周芳露、唐慧、张啸以及医学营养刘欢同学。

本次活动分为两个方面,十二个环节,其一是校园文化定向体验,包括参观校门、逸夫楼、荷花池、钟楼、第九教学楼、第一教学楼、宿舍、东苑餐厅、图书馆;其二是总结分享,包括畅想我的大学梦,梦想•邮筒一起飞以及游戏环节。

早上09:10分,张啸和周芳露到校门口接前来的小朋友和老师们。首先,我们将所有小朋友分为四组,每一个志愿者带一个组,并选出组长,每个小组发放装有十张任务卡、5张答题卡、5支签字笔和10块钱的午餐费以及套绳的资料包,任务卡是留有填空的关于参观地点的小知识,还附有照片。做完所有准备后,于10:30分志愿活动正式开始。

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一、校园文化定向体验

校门

第一站是校门,志愿者向小朋友讲解了关于四川大学的校史、邓小平的题词、华西临床医学院的创建历史、华西坝老建筑的特点及魅力等。结束讲解后,小朋友们更是争先恐后地提问题,随后老师和志愿者们组织孩子们将答题卡和任务卡完成了。

逸夫楼

第二站是逸夫楼,参观完校门我们随即来到了旁边的逸夫楼,志愿者主要讲解了逸夫楼的来由,它是由香港电影大王、邵氏影业的创始人邵逸夫捐款建造的,孩子们也对他充满了深深的敬意。同样地,完成了答题卡后我们奔赴下一个地点。

荷花池

第三站是荷花池,来到荷花池,孩子们都很兴奋,只不过现在荷花谢了,但还是有很多摄影爱好者在此摄影,还有不少学生在此看书、休闲。我们也让孩子们试着想象了一下夏季荷花盛开的美妙,香气怡人,沁人心鼻。

钟楼

第四站是钟楼,看完荷花池,后面就是钟楼,志愿者将钟楼的历史及荣誉给孩子们介绍了,钟楼原名柯里斯纪念楼,是第七批全国重点文物保护单位,由纽约柯里斯捐资建成。这里的任务是每个小组的成员与钟楼合影,摆出各种不同的POSE。

宿舍

第五站是宿舍,参观的宿舍包括男生院和女生院。将男女同学分开,张啸带着男同学去参观男生宿舍,还送了他们小礼物,周芳露和唐慧带着女同学去参观女生宿舍。孩子们都觉得很新奇,上床下桌的设计还是第一次感受。

东苑餐厅

不知不觉就到了饭点了,小朋友们也都饿了,我们随即来到了第六站东苑餐厅。志愿者让每组孩子通过沟通、合作找到2-3名大学生帮忙刷卡,买好饭菜后将准备的现金交给他们,孩子们都很开心能在刷卡制的餐厅吃饭,不久所以小朋友都买好了饭,大家坐在一起,边吃边听志愿者讲解餐厅的结构与特点。

图书馆

第七站是图书馆,吃完饭的小朋友精力倍增,都很想进图书馆感受一下学习的气氛。经过协商,只能每一个组进去一个人,在妥协放弃之后,志愿者带着四个小朋友进了图书馆,看了华西校区的模具,都觉得很震撼,不知道怎么做出来的,也看到很多学生在看书学习,硬是不敢发出一点声。

第九教学楼

第八站是第九教学楼,志愿者主要介绍了教学楼阶梯教室的特点,学生就不用担心看不到黑板,小朋友们陆陆续续进入一个教室,坐在椅子上,亲身感受了大学的教室。

第一教学楼

第九站是第一教学楼,即解剖楼和标本楼。志愿者带着小朋友们来到一楼标本陈列室,孩子们第一感觉就是臭,当然我们也细心讲解这是福尔马林的味道,进入陈列室,第一个就是一个人的骨架,把一个女孩子吓到了,不过一会他们就渐渐适应了,都睁着大眼睛仔仔细细地看每一个标本,不时地发问。真是足足地满足了他们的好奇心,回答了十万个为什么。

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二、总结分享

参观完所有的建筑后,孩子们也都累了,我们来到逸夫楼大草坪上席地而坐,开始总结分享会。每个带队老师组织孩子们讨论今天参观的感受,并每组请一位同学给大家做分享,有的说大学生活很自由,有的说解剖楼印象很深,有的说校园环境好等等。随后,老师给孩子们每人发两张明信片,写下对自己和对朋友的祝福,一张留给自己,一张送给朋友。在做了这么多活动后,老师教孩子们玩了一个游戏,大家都兴高采烈,对游戏环节充满了兴趣。最后,老师分发信纸和信封,要求孩子们写写自己的梦想,自己心中的大学,鼓励自己,也鼓励他人,将写好的信装进信封中收好。至此,下午15:00,所有的活动完满结束了,老师和孩子们整理好东西,准备赶回青少年空间,完成信封的书写与信的邮寄。

这是一次历时一天的活动,环节很多,参与人数很多,但是意义重大。不仅丰富了大学生的课余生活,更是给孩子们留下了深刻的印象,第一次参观大学,第一次对大学有了一个感官的认识,第一次对梦想有了更确切的肯定,我相信在他们的成长过程中这次活动一定会是不可磨灭的一程。

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